我们为什么要家访？ 对于每个即将入园的孩子，红梅蒙特梭利幼儿园的老师都充满了期待，在班级为新生入园做好了充分的准备工作。 新生入园前家访是“红梅教育”近二十年来的传统。我们为什么一定要家访呢？家访对于孩子和家长到底有着怎样的重要性呢？

首先，老师以家长朋友的身份来到宝贝家，孩子会觉得这是爸爸妈妈的朋友，所以无形中就会增加信赖感和亲切感。老师携带的家访箱里准备着孩子喜欢的一些工具，老师用温柔的话语和微笑先和孩子建立朋友的关系，和孩子培养感情，让小朋友到幼儿园的时候感觉这个人我认识，前几天还跟我在家里玩儿过，不会令孩子感觉环境是陌生的，人也都很陌生，帮助孩子更快的适应幼儿园的生活。

其次，老师引导孩子使用家访箱里的工具，透过观察就了解到了最直接的幼儿动作、语言等方面的发展情况，回到班级时再进一步调整环境，填充一些适合孩子的“工作”，或了解到对这个孩子在“个人工作”时可以重点引导什么，以适应孩子当下的状况。

再次，负责访谈的老师，将细致问询关于孩子的饮食、睡眠、独处时的生活习惯，以及特别要注意的事，掌握了这些，等孩子来幼儿园的时候老师就知道都要注意些什么了，从各个方面让宝贝感觉舒适自在，感觉他在这个环境里是自由的、是被尊重的。

最后，老师也会讲一些班级一日生活的内容，让家长先初步的了解宝贝在幼儿园一天都做了什么。通过进一步的交谈沟通以及观察家中环境，老师有时会给出一些育儿的建议，以及家园要如何配合工作，使我们的教育能获得一定的成效。

家访是联系师生的一条无形纽带，是家与园的第一次深入交流，也是为了缓解家长焦虑情绪，帮助家长解决困难的一次深入接触。愿我们的努力帮助孩子爱上幼儿园，在幼儿园里健康快乐；也让我们大人和孩子一起成长。 宝贝入园第一天的样子 信任我们的这个环境、信任班上的老师。