孩子的环境 |「陪您阅读儿童」
幼儿教育文章伴读 第15期
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节选自玛利亚·蒙特梭利著作《家庭与孩子》
本期阅读者
当老师被降为观察者的角色时，孩子反而能够自发地进行他们自己的活动。在一般学校中老师一般采取主动的角色，孩子则停留在被动的阶段里。 ——玛利亚•蒙特梭利
红梅花儿开 朵朵放光彩
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当老师被降为观察者的角色时，孩子反而能够自发地进行他们自己的活动。在一般学校中老师一般采取主动的角色，孩子则停留在被动的阶段里。 ——玛利亚•蒙特梭利
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